启邦美术培训机构

十五年制专业美术
(连锁)教育学校

深圳市启邦文化艺术发展有限公司于2011年成立于深圳,是一个十五年制的国际美术教育机构。        

办学模式:启邦国际美术教育于2011年成立于深圳,是一个十五年制的国际美术连锁教育机构。

启邦拥有专业、完善的美术教学体系,教学根据学生成长特点,按照十五年制的美术学校要求做课程设置,真正满足一个喜欢美术的学生从幼儿园到高中的一站式美术教育。


启邦教学分为四大模块,教学呈递进式设置,细分为少儿部、中考部、高考部、AIP国际部,每个板块均由专门的教研团队研发教材,课程具有延续性、递进性和原创性。


少儿部:采用少儿kg艺术素养课程体系,(K段课程:幼儿园学生;G段课程:小学1-6年级学生)

通过让孩子们学习艺术家的创作方式,培养学生的思维表达、写实技法,培养学生拥有自主创作的能力,培养具有艺术素养的自主学习者。

与学校年级同步分班,按对应年级分班,课程周期同步学校学年的进度,在教学过程中用开放式的课题概念引导学生思考,在我们的教学过程中运营西游记情景式教学法,老师会根据教学内容来描述情景,提出开放性的问题,引导学生多方向的去思考解决问题的方式,螺旋式递进的知识体系教学大纲,培养学生的五大艺术素养能力和六大维度知识结构。

序号

课程特征

具体分析

1

按对应年级分班

与学校年级同步分班,每年9月整班升班。课程是根据该年龄段的心理特征与需求设置美术专业课程。

2

全年课程计划

课程周期同步学校学年的进度,9月份开始为一学年的开始,次年8月份为本学年课程的结束,一学年课程设定为64课节。

3

大概念课题探究式的逆向思维教学法

在教学过程中用开放式的课题概念引导学生思考,让学生可以有多元的解答问题的方向;在作品的创作方面,鼓励学生以终为始,以结果为导向,主动分析和探讨如何使用画材去做到老师的课程要求;

4

西游记情景式教学法

在西游记中描述了师徒五人在西天取经的路上,总会遇到不同的难关需要解决,唐僧是一个容易被抓且很会抛出难题亟待解决的老师,徒弟们根据自己不同的能力寻找契机配合解决问题的过程。在我们的教学过程中老师会根据教学内容来描述情景,提出开放性的问题,引导学生多方向的去思考解决问题的方式,从而让孩子们在学习美术的过程中能够拥有更多个人的理解和应用元素。西游记情景式的问题解决方式可以培养孩子多角度思考、独立解决问题的能力。

5

螺旋式递进的知识体系教学大纲

每一学年的知识体系在上一学年的基础上加大难度和深度,就像圆形阶梯一样,螺旋式的向上展开。由幼儿园阶段的初步了解知识点到六年级期间不断深入递进知识点的深度。

6

五大艺术素养能力

培养评赏艺术的能力、培养创意思维能力、培养理解历史文化的能力、培养艺术表达能力、培养艺术创作能力

7

六大维度知识结构

艺术家思维、艺术职业、表现手法、绘画技法、美术史、艺术用词


中考部从少儿阶段转向专业美术基础阶段,课程以纯正血统的学院派教学体系,注重学生的基础训练,发现选拔优秀的艺术苗子,并以达到美术特长生要求为教学目标,让学生考上理想的高中。

高考部在初中的基础上夯实基本功,课程注重培养学生的绘画能力和观察能力和艺术素养,并以达到高等美术院校要求为教学目标,为高等专业院校输送优秀学生。

国际部以西方创意思维方法进行培训,重视方法教授和指导的同时,更重视对学生独立思考和学习能力的培养。并以达到国际艺术院校留学生要求为目标,帮助学生考上理想的国际高等院校。

课程分为:

广州美术学院附中启邦AIP国际艺术高中直升班(初三一年制)

广州美术学院附中AIP国际艺术高中课程(高中三年制)

广州美术学院附中AIP国际艺术大学本科预科课程(一年制)

启邦AIP作品集辅导课程(针对高中、大学、研究生三个不同阶段准备到英美艺术大学留学的学生所设置)


企业荣誉

2011年成为深圳市福田区文化艺术培训行业协会副会长单位

2013年成为广州美术学院附中AIP国际部深圳定点考点

2013年成为广州美术学院附中生源基地

2013年深圳市宝安区十佳培训机构

2013年成为中国艺术教育联盟理事单位

2014年成为中国美术学院考级单位

2015年成为汕头大学优质生源基地

2015年度深圳市教育好口碑单位

2016年成为深圳美术学校生源基地

2016年成为坪山高级中学生源基地

2016年成为深圳盐田高级中学生源基地

2016深圳最美教师团队单位

2016年成为深圳市文化艺术培训行业协会理事单位

2017年深圳市教育好口碑单位

2017年成为美国肯德艺术与设计学院教学实践基地与生源基地

2018年深圳市教育好口碑单位


启迪智慧,艺术兴邦

“作画如做人”,从学生入学第一天起,给每一个学生制定一个长期合理的学习及成长规划。启邦不仅教学生绘画,也注重学生的专注力,自我学习能力的培养,提高综合素养和艺术修养。启邦采用“长板理论”育人理念,多方位挖掘学生的闪光点,让学生获得自信。开设家庭教育课堂,让家校同步,最终帮助学生塑造立体化的健全人格,为高校培养优秀的艺术人才。

办学宗旨:启迪智慧,艺术兴邦

办学理念:快乐,本真,艺术开启美丽人生!
教学理念:我们不是教美术的,我们是教学生如何学习美术的!
育人理念:长板育人理论,帮助学生塑造立体化健全人格。

工作理念:规范,务实,高效,创新!

办学价值观:把“服务”当成事业来做!把启邦当成十五年制美术学校来做!


启邦毕加索艺术墙.png


《规矩与自由》是由启邦教育设计团队根据毕加索的绘画特点--人物变形、切割、重组加以创作而成,呈现了一种新的变形美感。

《规矩与自由》在实现“变”的同时,传达出一种对于艺术追求的高度思考:思维打破常规,敢于创新,所知超脱所见。

作品的意义还在于:启发学生对“规矩”与“自由”进行深入思考,在法则规范和个人自由之间取得平衡点,探索一种处理人与人、人与社会的关系的正确方法,最终塑造立体化(符合社会与人发展)的健全人格。同时也体现启邦教育的规范、务实、高效、创新的工作理念。


QQ在线咨询
QQ在线咨询
加盟热线
400-8080-680